Vzdelávanie marginalizovaných komunít (YPEM319)

Témy predmetu: Kultúrna a sociálna dimenzia vývinu jedinca. Sociálna inklúzia a exklúzia. Školská neúspešnosť žiakov z marginalizovaných komunít. Otázky rozvíjania počiatočnej gramotnosti detí z marginalizovaných komunít ako osvojovanie prostriedku pre ich budúce vzdelávanie. Vzdelávanie ako prostriedok prekonávania chudoby. Stimulačné a intervenčné programy kognitívneho rozvoja žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia (metóda sprostredkovaného učenia a rozvoja kognitívnych funkcií v projekte R. Feuersteina). Špecifické otázky vzdelávania žiakov z marginalizovaných rómskych komunít. Otázky vzťahu školy a rodiny pri práci so žiakmi z marginalizovaných komunít.

Informačný list

Garanti a pedagógovia:
prof. PhDr. Oľga Zápotočná, CSc. - Zabezpečuje, Hlavný garant
doc. PaedDr. Milan Pokorný, PhD. - Kogarant
Mgr. Lukáš Vaško, PhD. - Zabezpečuje, Kogarant, Cvičiaci, Zodpovedný za elearning, Vedúci semináru, Skúšajúci, Prednášajúci

Kód: YPEM319

Obdobie: ZS

Počet kreditov: 3